Pérez Ramírez, N. L., Espinoza Pizarro, R. A., Alfaro Sotela, I. d. l. A., & Arrieta Cortés, L. M. (2017). Propuesta de manejo de los problemas conductuales en el aula desde los aportes de la disciplina positiva y la pedagogía de la ternura para fortalecer climas de aprendizaje en un tercer grado del Centro de Atención Prioritaria La Gran Samaria Heredia. Heredia, Costa Rica: N. Pérez R..

Pérez Ramírez, Natalia Lucía,, Rafael Ángel Espinoza Pizarro, Isolda de los Ángeles Alfaro Sotela, and Laura María Arrieta Cortés. Propuesta De Manejo De Los Problemas Conductuales En El Aula Desde Los Aportes De La Disciplina Positiva Y La Pedagogía De La Ternura Para Fortalecer Climas De Aprendizaje En Un Tercer Grado Del Centro De Atención Prioritaria La Gran Samaria Heredia. Heredia, Costa Rica: N. Pérez R., 2017.

Pérez Ramírez, Natalia Lucía,, Rafael Ángel Espinoza Pizarro, Isolda de los Ángeles Alfaro Sotela, and Laura María Arrieta Cortés. Propuesta De Manejo De Los Problemas Conductuales En El Aula Desde Los Aportes De La Disciplina Positiva Y La Pedagogía De La Ternura Para Fortalecer Climas De Aprendizaje En Un Tercer Grado Del Centro De Atención Prioritaria La Gran Samaria Heredia. Heredia, Costa Rica: N. Pérez R., 2017.