Alfaro Muñoz, L. D., González Montero, J. L., Guevara Álvarez, O., Alfaro Aguirre, J., & Seravalli Monge, G. (2019). Análisis del papel del mediador pedagógico en el Colegio Técnico Profesional de Heredia (CTPH) modalidad nocturna Marco Tulio Salazar de sétimo año del Circuito Educativo 01 en el año 2017 desde la perspectiva de los docentes de la División de Educología y de estudiantes en formación de la carrera de Bachillerato en Enseñanza de Inglés de la UNA en resolución de conflictos. Heredia, Costa Rica: L. Alfaro M..
Chicago Style CitationAlfaro Muñoz, Luis Diego,, Jorge Luis González Montero, Olga Guevara Álvarez, Jeison Alfaro Aguirre, and Giannina Seravalli Monge. Análisis Del Papel Del Mediador Pedagógico En El Colegio Técnico Profesional De Heredia (CTPH) Modalidad Nocturna Marco Tulio Salazar De Sétimo Año Del Circuito Educativo 01 En El Año 2017 Desde La Perspectiva De Los Docentes De La División De Educología Y De Estudiantes En Formación De La Carrera De Bachillerato En Enseñanza De Inglés De La UNA En Resolución De Conflictos. Heredia, Costa Rica: L. Alfaro M., 2019.
MLA CitationAlfaro Muñoz, Luis Diego,, et al. Análisis Del Papel Del Mediador Pedagógico En El Colegio Técnico Profesional De Heredia (CTPH) Modalidad Nocturna Marco Tulio Salazar De Sétimo Año Del Circuito Educativo 01 En El Año 2017 Desde La Perspectiva De Los Docentes De La División De Educología Y De Estudiantes En Formación De La Carrera De Bachillerato En Enseñanza De Inglés De La UNA En Resolución De Conflictos. Heredia, Costa Rica: L. Alfaro M., 2019.