Cita APA

López Cubillo, M. J., Montero Méndez, M. J., León Arce, H., Segura Esquivel, S., & Granados Bermúdez, C. (2019). Aporte de la pedagogía en la formación de educación vial impartida por el Ministerio de Obras Públicas y Transportes (MOPT): Una propuesta de estrategia pedagógica como aproximación hacia una mediación inclusiva del Manual del Conductor. Heredia, Costa Rica: M. López C..

Citación estilo Chicago

López Cubillo, María José,, María José Montero Méndez, Heidy León Arce, Silvia Segura Esquivel, y Cristhofer Granados Bermúdez. Aporte De La Pedagogía En La Formación De Educación Vial Impartida Por El Ministerio De Obras Públicas Y Transportes (MOPT): Una Propuesta De Estrategia Pedagógica Como Aproximación Hacia Una Mediación Inclusiva Del Manual Del Conductor. Heredia, Costa Rica: M. López C., 2019.

Cita MLA

López Cubillo, María José,, et al. Aporte De La Pedagogía En La Formación De Educación Vial Impartida Por El Ministerio De Obras Públicas Y Transportes (MOPT): Una Propuesta De Estrategia Pedagógica Como Aproximación Hacia Una Mediación Inclusiva Del Manual Del Conductor. Heredia, Costa Rica: M. López C., 2019.