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LEADER |
02099nmm a2200349 a 4500 |
001 |
UNA01000308543 |
005 |
20190827131545.0 |
008 |
190827s2018 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a 378.12
|b S479f
|2 22
|
100 |
1 |
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|a Sequeira Castro, David,
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Fortalecimiento de los saberes profesionales (relacionados a la docencia y a la comunicación y socialización en entornos digitales) del personal académico de la carrera de Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica /
|c David Sequeira Castro, Katherine Ugalde Arguedas.
|
260 |
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|
|a Heredia, Costa Rica :
|b D. Sequeira C.,
|c 2018.
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300 |
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|a 1 disco de computadora ;
|c 12 cm.
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336 |
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|
|a texto
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a computador
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a disco compacto
|2 rdacarrier
|
502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2018
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520 |
8 |
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|a Fortalece los saberes profesionales relacionados a docencia y comunicación y socialización de entornos digitales del personal académico de la carrera de Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional mediante la implementación de una ruta pedagógica en una LMS. Presenta un diagnóstico exploratorio teórico-práctico, entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: cuestionario de frases incompletas, entrevistas a profundidad y grupos focales con docentes matriculados y activos en los cursos Didáctica Universitaria de la Universidad de Costa Rica durante el año 2007. La modalidad empleada es proyecto de graduación.
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650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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650 |
0 |
4 |
|a COMUNICACIÓN
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650 |
0 |
4 |
|a SOCIALIZACIÓN
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650 |
0 |
4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
|
650 |
0 |
4 |
|a CIENCIA
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650 |
0 |
4 |
|a MODELOS EDUCACIONALES
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650 |
0 |
4 |
|a APTITUDES
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650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN PROFESIONAL
|
650 |
0 |
4 |
|a COMPETENCIA (APTITUD)
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655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
|
700 |
1 |
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|a Ugalde Arguedas, Katherine,
|e autora
|
710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Maestría en Educación
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