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| LEADER |
00852nab a2200205 a 4500 |
| 001 |
UNA01000308597 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20210625150318.0 |
| 008 |
190828c20199999xxu r p r 0 1eng d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b J86j
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Caldas, Stephen J.,
|e autor
|
| 245 |
1 |
4 |
|a The mediating influence of physical activity levels on 3rd-grade academic achievement
|h artículo de revista
|c / Stephen J. Caldas, Monique S. Relly.
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| 650 |
0 |
4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ACTIVIDAD FÍSICA
|
| 700 |
1 |
|
|a Relly, Monique S.,
|e autora
|
| 773 |
0 |
|
|t Journal of research in childhood education. --
|g Volumen 33, número 2 (april-june 2019), páginas [271]-289
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| 852 |
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|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
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