Beltrán Véliz, J. C. Las prácticas de gestión curricular en las coordinaciones pedagógicas en las escuelas de la Araucanía: : develando la racionalidad técnico-instrumental, los mecanismos de control y el poder subyacentes.
Citación estilo ChicagoBeltrán Véliz, Juan Carlos. Las Prácticas De Gestión Curricular En Las Coordinaciones Pedagógicas En Las Escuelas De La Araucanía: : Develando La Racionalidad Técnico-instrumental, Los Mecanismos De Control Y El Poder Subyacentes.
Cita MLABeltrán Véliz, Juan Carlos. Las Prácticas De Gestión Curricular En Las Coordinaciones Pedagógicas En Las Escuelas De La Araucanía: : Develando La Racionalidad Técnico-instrumental, Los Mecanismos De Control Y El Poder Subyacentes.
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