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| LEADER |
00921nab a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000314539 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20201023143753.0 |
| 008 |
200522s2019 cr zr p r 0 1eng d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Calisto Miranda, Sebastián,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Chilean graders’ behaviors and perceptions of a foreign language reschooling program towards verbal feedback on pronunciation
|h artículo de revista
|c / Sebastián Calisto-Miranda, Mabel Ortiz-Navarrete.
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO
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| 650 |
0 |
4 |
|a PERCEPCIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a FONÉTICA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INGLÉS
|
| 700 |
1 |
|
|a Ortiz Navarrete, Mabel,
|e autor
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 23, número 3 (Setiembre-diciembre 2019), páginas 1-18
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9925/16039
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