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| LEADER |
00829nab a2200205 a 4500 |
| 001 |
UNA01000314659 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20201030135357.0 |
| 008 |
200522s2020 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Bell Rodríguez, Rafael Félix,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Comprensión del ciclo para la inclusión educativa en la educación superior ecuatoriana
|h artículo de revista
|c / Rafael Félix Bell-Rodríguez.
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN INCLUSIVA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISCAPACITADOS
|
| 651 |
|
4 |
|a ECUADOR
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| 773 |
0 |
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|t Revista educare. --
|g Volumen 24, número 1 (Enero-abril 2020), páginas 1-21
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10161/17727
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