Mora Sánchez, A. L., Escudero Castro, G. d. l. A., Herrera Castro, A., & Dobles Trejos, C. (2021). Estrategias pedagógicas para enriquecer los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura, según la adaptación de las técnicas de Gianni Rodari con niños y niñas de cuarto grado del servicio de educación especial en la escuela Rubén Darío, Santo Domingo, Heredia. Heredia, Costa Rica: A. Mora S..
Chicago Style CitationMora Sánchez, Ana Lucía,, Giorgina de los Ángeles Escudero Castro, Ana Herrera Castro, and Cecilia Dobles Trejos. Estrategias Pedagógicas Para Enriquecer Los Procesos De Aprendizaje De La Lectura Y La Escritura, Según La Adaptación De Las Técnicas De Gianni Rodari Con Niños Y Niñas De Cuarto Grado Del Servicio De Educación Especial En La Escuela Rubén Darío, Santo Domingo, Heredia. Heredia, Costa Rica: A. Mora S., 2021.
MLA CitationMora Sánchez, Ana Lucía,, Giorgina de los Ángeles Escudero Castro, Ana Herrera Castro, and Cecilia Dobles Trejos. Estrategias Pedagógicas Para Enriquecer Los Procesos De Aprendizaje De La Lectura Y La Escritura, Según La Adaptación De Las Técnicas De Gianni Rodari Con Niños Y Niñas De Cuarto Grado Del Servicio De Educación Especial En La Escuela Rubén Darío, Santo Domingo, Heredia. Heredia, Costa Rica: A. Mora S., 2021.