La universidad como dispositivo de poder-saber y el debate por la autonomía universitaria

La universidad como dispositivo de poder-saber y el debate por la autonomía universitaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez González, Efrén (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
DISCURSOS
TECNOLOGÍA
AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
PODER (CIENCIAS SOCIALES)
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/praxis/article/view/17858/26845

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