Ramírez Ramírez, R., Sánchez Alvarado, I., Zárate Montero, M. J., & Bartoszeck Pleszko, K. (2023). Estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura musical, dirigida a estudiantes de tercer y cuarto grado de Educación General Básica que poseen Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad, de dos centros educativos del cantón de Montes de Oro, en el 2021. Heredia, Costa Rica: R. Ramírez R..
Citación estilo ChicagoRamírez Ramírez, Ruth,, Ingrid Sánchez Alvarado, María Jesús Zárate Montero, y Katarzyna Bartoszeck Pleszko. Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Lectoescritura Musical, Dirigida a Estudiantes De Tercer Y Cuarto Grado De Educación General Básica Que Poseen Trastorno De Déficit De Atención Con Hiperactividad, De Dos Centros Educativos Del Cantón De Montes De Oro, En El 2021. Heredia, Costa Rica: R. Ramírez R., 2023.
Cita MLARamírez Ramírez, Ruth,, Ingrid Sánchez Alvarado, María Jesús Zárate Montero, y Katarzyna Bartoszeck Pleszko. Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Lectoescritura Musical, Dirigida a Estudiantes De Tercer Y Cuarto Grado De Educación General Básica Que Poseen Trastorno De Déficit De Atención Con Hiperactividad, De Dos Centros Educativos Del Cantón De Montes De Oro, En El 2021. Heredia, Costa Rica: R. Ramírez R., 2023.