Validación de aplicación del modelo TPACK, asociado a las habilidades conciencia fonológica y conocimiento de letras para educadoras de parvularios - Fernández Chávez, Carolina; Domínguez Ramirez, Paola Tatiana; Salcedo-Lagos, Pedro (2022)
Keywords: LECTURA; ESCRITURA; FONOLOGÍA; EDUCACIÓN PREESCOLAR; TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN