Cita APA

Alfaro Guillén, D. M., Arguedas Chavarría, M. M., Camacho Barquero, K. P., González Valerio, M. M., Navarro Quirós, W. M., Rodríguez Arce, G., . . . Ramírez Abrahams, P. (2022). Manifestaciones prosociales y su promoción por medio de la pedagogía del amor y la ternura con un enfoque inclusivo en un grupo de niños y niñas desde el nacimiento a los nueve años. Heredia, Costa Rica: D.M. Alfaro G..

Citación estilo Chicago

Alfaro Guillén, Daniela María,, Michelle Mercedes Arguedas Chavarría, Katherine Priscilla Camacho Barquero, Mónica María González Valerio, Wendy Michelle Navarro Quirós, Gabriela Rodríguez Arce, Luis Diego Conejo Bolaños, y Patricia Ramírez Abrahams. Manifestaciones Prosociales Y Su Promoción Por Medio De La Pedagogía Del Amor Y La Ternura Con Un Enfoque Inclusivo En Un Grupo De Niños Y Niñas Desde El Nacimiento a Los Nueve Años. Heredia, Costa Rica: D.M. Alfaro G., 2022.

Cita MLA

Alfaro Guillén, Daniela María,, et al. Manifestaciones Prosociales Y Su Promoción Por Medio De La Pedagogía Del Amor Y La Ternura Con Un Enfoque Inclusivo En Un Grupo De Niños Y Niñas Desde El Nacimiento a Los Nueve Años. Heredia, Costa Rica: D.M. Alfaro G., 2022.