|
|
|
|
| LEADER |
00791nab a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000328928 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20240403154604.0 |
| 008 |
190529c20239999gaubr p r 0 1eng d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 040 |
|
|
|a SIDUNA
|
| 082 |
0 |
4 |
|a H 372.05
|b Ch536c
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Neumann, Michelle M.,
|e autora
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Bringing Social Robots to Preschool
|h artículo de revista
|b : Transformation or Disruption? /
|c Michelle M. Neumann.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ROBOTS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
|
| 773 |
0 |
|
|t Childhood education. --
|g Volumen 99, número 4 (July-August 2023), páginas 62-65
|
| 852 |
|
|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
|