EFL students' learning of grammar structures from poems through the implementation of focus on form and focus on forms activities /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chacón Arias, Amanda Guadalupe (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Maestría Profesional en Lingüística Aplicada con énfasis en la enseñanza del Inglés como lengua extranjera
Otros Autores: Fallas Escobar, Christian (supervisor de grado), Giangiulio Lobo, Alejandra (lectora de grado)
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A.G. Chacón A., 2024.
Materias:
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300 |a 1 recurso en línea (95 páginas) :  |b gráficos a color, archivo de texto, PDF. 
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500 |a Modo de acceso : por internet, recurso en línea disponible en el Repositorio Académico Institucional de la Universidad Nacional 
502 |a Tesis (maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2024 
538 |a PDF 
650 0 4 |a INSTRUCCIONES DIDÁCTICAS 
650 0 4 |a POESÍA 
650 0 4 |a GRAMÁTICA 
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856 |a https://hdl.handle.net/11056/29814