| Summary: | Analiza el enfoque andragógico como método para desarrollar un aprendizaje significativo de los contenidos de Estudios Sociales de décimo año con la población adulta que asiste al CINDEA Alberto Manuel Brenes Mora. Es una investigación de tipo naturalista, cualitativa, fenomenológica y narrativa. Para la investigación se seleccionó un grupo de estudiantes adultos de décimo nivel, que asisten al colegio CINDEA Alberto Manuel Brenes Mora, el cual se encuentra ubicado en Barrio México, San José; donde se determinó que dichos estudiantes son sujetos que provienen de zonas conflictivas de la provincia de San José, como la León XIII, La Carpio, Cinco Esquinas de Tibás, entre otros. Para la recuperación de la información, destaca el uso de las fuentes primarias y secundarias, así como el empleo del cuestionario, el análisis del discurso y el grupo focal.
|
|---|