Arguedas Fallas, K., & Castro Morales, C. (2005). Caracterización del apoyo socio-emocional que los niños y niñas con adecuación curricular significativa requieren de sus padres y maestros. [San José, Costa Rica].
Citación estilo ChicagoArguedas Fallas, Karla, y Carla Castro Morales. Caracterización Del Apoyo Socio-emocional Que Los Niños Y Niñas Con Adecuación Curricular Significativa Requieren De Sus Padres Y Maestros. [San José, Costa Rica], 2005.
Cita MLAArguedas Fallas, Karla, y Carla Castro Morales. Caracterización Del Apoyo Socio-emocional Que Los Niños Y Niñas Con Adecuación Curricular Significativa Requieren De Sus Padres Y Maestros. [San José, Costa Rica], 2005.
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