Cita APA

Arias Cerdas, F. 1., Badilla Dover, L. 1., Chinchilla Meza, A. M. 1., Mata Orozco, J. 1., Orozco Brenes, J. 1., & Carpio Brenes, M. d. l. A. 1. (2016). Estrategias docentes que mediaron en el aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes con discapacidad múltiple del Centro de Educación Especial Carlos Luis Valle Masís. [San José, Costa Rica].

Citación estilo Chicago

Arias Cerdas, Farlin 1992-, Lesly 1988- Badilla Dover, Ana María 1985- Chinchilla Meza, Johanna 1992- Mata Orozco, Joyce 1989- Orozco Brenes, y María de los Angeles 1971- Carpio Brenes. Estrategias Docentes Que Mediaron En El Aprendizaje De La Lectoescritura En Estudiantes Con Discapacidad Múltiple Del Centro De Educación Especial Carlos Luis Valle Masís. [San José, Costa Rica], 2016.

Cita MLA

Arias Cerdas, Farlin 1992-, et al. Estrategias Docentes Que Mediaron En El Aprendizaje De La Lectoescritura En Estudiantes Con Discapacidad Múltiple Del Centro De Educación Especial Carlos Luis Valle Masís. [San José, Costa Rica], 2016.