Estrategias docentes que mediaron en el aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes con discapacidad múltiple del Centro de Educación Especial Carlos Luis Valle Masís - Arias Cerdas, Farlin 1992- (Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en discapacidad múltiple)–Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial. Sección de Educación Especial, 2016, 2016)