Factores que orientan las estrategias didácticas utilizadas por los docentes que laboran en el III Ciclo de la EGB en el marco de los enfoques propuestos para superar los tradicionales : un estudio con los docentes de las Regiones Educativas 01 y 02 de San José en el 2002 - Llosent Romero, Giovanna; Valverde Jiménez, Jean André; Vindas Acuña, Luis Angel (San José, C.R., 2003)
Seminario de graduación (licenciatura en enseñanza de las matemáticas)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2003.
Keywords: MATEMATICAS -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA; ENSEÑANZA -- TECNICAS