Guía cognitivo-conductual-emocional dirigida a padres y madres para el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas con Asperger /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodriguez Retana, Marcia 1985- (Autor/a)
Otros Autores: Solano Beauregard, Manuel Antonio 1955- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2011.
Materias:
Acceso en línea:Ver documento en repositorio
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300 |a x, 353 hojas :  |b ilustraciones a color. 
502 |a Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2011 
650 0 7 |a HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS 
650 0 7 |a SINDROME DE ASPERGER  |x ASPECTOS PSICOLOGICOS 
650 0 7 |a SINDROME DE ASPERGER  |x DIAGNOSTICO 
650 0 7 |a PADRES DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES 
650 0 7 |a PSICOTERAPIA RACIONAL EMOTIVA  |v GUIAS 
650 0 7 |a MODIFICACION DE LA CONDUCTA 
650 0 7 |a PADRES E HIJOS 
700 1 |a Solano Beauregard, Manuel Antonio  |d 1955-  |e Director/a del TFG 
856 4 1 |y Ver documento en repositorio  |u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/17326 
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912 |a 04-MAY-2016 - CORRALES QUESADA, ADRIANA 
917 |a 07-MAR-2011 - FALLAS GARRO, PAOLA 
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