Participación de un niño y una niña que presentan retos múltiples en un proyecto recreativo en su comunidad empleando estrategias de autodeterminación y de aprendizaje colaborativo - Castro Vargas, Gabriela (Práctica dirigida (licenciatura en educación especial con énfasis en retos múltiples)–Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2001, 2001)