Proceso de formación musical de un estudiante con Síndrome de Asperger que cursa la carrera de Música con énfasis en piano de la Escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica con un desempeño sobresaliente; entendido por medio de sus experiencias sociales, musicales y de accesibilidad - Abdalla Abarca, Faez Ismael (2013)