Propuesta de diseño y puesta en práctica de un curso de español como segunda lengua, dirigido a estudiantes de medicina, norteamericanos, anglófonos, de nivel principiante (según ACTFL) : marco teórico y metodológico y unidad didáctica en los niveles macro y micro - Camacho Sandí, María del Milagro; Ortega Paredes, Juan José; Vargas Gamboa, Alba María (San José, C.R., 2005)
Práctica dirigida (maestría profesional en español como segunda lengua)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2005.
Keywords: ESPAÑOL -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA; ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA