Propuesta metodológica para promover la construcción de la noción de número de manera lúdica, para los estudiantes del ciclo de transición en el Jardín de Niños de San Roque, circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Liberia - Salazar Rivera, Kattia Vanessa 1983-; Gavarrette Brenes, Johanna; Ugarte Alvarado, Krissya ([Guanacaste, Costa Rica], 2012)
Seminario de graduación (licenciatura en educación preescolar)--Universidad de Costa Rica. Sede de Guanacaste. Escuela de Formación Docente. Departamento de Educación Preescolar, [2012?]
Keywords: JARDIN DE NIÑOS DE SAN ROQUE (GUANACASTE, COSTA RICA); MATEMATICAS -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA -- METODOLOGIA; NUMEROS -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA -- METODOLOGIA; EDUCACION PREESCOLAR; EDUCACION PREESCOLAR -- COSTA RICA