Una propuesta para la mediatización pedagógica de la enseñanza del español como segunda lengua para estudiantes sordos, desde un enfoque comunicativo por medio de una metodología ecléctica con énfasis en la lecto-escritura - Bonilla Rivera, Josefina ([San José, Costa Rica], 2004)
Práctica dirigida (maestría en español como segunda lengua)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2004.
Keywords: SORDOMUDOS; ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA; ESPAÑOL; LECTURA; ESCRITURA; METODOS DE ENSEÑANZA