Propuesta teórica-práctica para desarrollar procesos de capacitación a los docentes de telesecundaria sobre cómo planificar, organizar y ejecutar la demostración de lo aprendido - García Vargas, Silvia (2005)
El ejemplar que corresponde al [v.2], está asociado al título: Guía para la utilización de los módulos de autoformación acerca de la demostración de lo aprendido