Prácticas cotidianas de familias que integran personas menores de edad con discapacidad auditiva en la Escuela Juan Rafael Meoño, cantón central de Alajuela : una aproximación teórico-metodológica desde el trabajo social - González Arias, Victoria; Arias García, Rocío 1988- ([San Ramón, C.R.], 2009)
Tesis (licenciatura en trabajo social)--Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente. Departamento de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social, 2009
Keywords: ESCUELA JUAN RAFAEL MEOÑO (ALAJUELA, COSTA RICA); NIÑOS CON DISCAPACIDADES; PERSONAS CON DAÑO VISUAL; ESCOLARES; PADRES DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES; RELACIONES FAMILIARES; TRABAJO SOCIAL CON PERSONAS CON DISCAPACIDADES; VIDA COTIDIANA