| Sumario: | En la Escuela de Artes Plásticas se imparten 6 especialidades: cerámica, diseño gráfico, escultura, historia del arte, grabado y pintura. Cada una de estas especialidades tiene distintos procesos artísticos, de los cuales se ponen en práctica alrededor de 25 por semestre. En dichos procesos se pueden utilizar ácidos, bases, minerales metálicos y no metálicos, diluyentes, plásticos, vidrio y madera; materiales que pueden generar exposición en partículas de polvo, líquido, sólido, gaseoso y aerosol. El objetivo de este estudio es analizar los efectos en la salud que tienen estas sustancias y analizar el por qué de la exposición. Para el marco teórico, se entiende salud como una construcción social, una construcción histórica de reglas, políticas e infraestructura, que la determinan. La salud de los usuarios del edificio de artes plásticas estará determinada por las sustancias químicas que se decide utilizar y la vulnerabilidad social frente a la exposición de estas sustancias. A su vez la vulnerabilidad está condicionada por la existencia o no de métodos de control o confinamiento, por el uso de equipo de protección personal y las de reglas de comportamiento dentro del espacio. De forma congruente con el concepto de salud adoptado se aborda el objeto de estudio con una triangulación metodológica basada en la teoría fundamentada, donde se analizará la realidad objetiva mediante el análisis cuantitativo y la realidad subjetiva mediante el análisis cualitativo. El análisis cuantitativo respondió los "qué" de la investigación: qué tipo de sustancias existen, cómo se utilizan las sustancias, cual es la magnitud de la exposición, cuáles son las sustancias más peligrosas, cómo es el ambiente físico, cómo es el estado de salud de la población y si existe relación entre este y las condiciones ambientales del edificio. El análisis cualitativo examinó los...
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