Cerdas Calvo, J. d. l. A. 1., Coto Moya, E. 1., Hernández Galagarza, D. A. 1., & Monterrey Chacón, D. 1. (2015). Stratégies de médiation pédagogique applicables à l'enseignement du Français comme langue étrangère pour enseignants ayant en charge les cours à la population appartenant au "Programa Integral del Adulto Mayor" (PIAM) de l'Université de Costa Rica. [San José, Costa Rica].
Citación estilo ChicagoCerdas Calvo, Johanna de los Ángeles 1989-, Emilia 1984- Coto Moya, David Alexander 1991- Hernández Galagarza, y David 1983- Monterrey Chacón. Stratégies De Médiation Pédagogique Applicables À L'enseignement Du Français Comme Langue Étrangère Pour Enseignants Ayant En Charge Les Cours À La Population Appartenant Au "Programa Integral Del Adulto Mayor" (PIAM) De L'Université De Costa Rica. [San José, Costa Rica], 2015.
Cita MLACerdas Calvo, Johanna de los Ángeles 1989-, Emilia 1984- Coto Moya, David Alexander 1991- Hernández Galagarza, y David 1983- Monterrey Chacón. Stratégies De Médiation Pédagogique Applicables À L'enseignement Du Français Comme Langue Étrangère Pour Enseignants Ayant En Charge Les Cours À La Population Appartenant Au "Programa Integral Del Adulto Mayor" (PIAM) De L'Université De Costa Rica. [San José, Costa Rica], 2015.