Teoría liberal-positivista de la práctica de la educación primaria costarricense 1821-1948.

Teoría liberal-positivista de la práctica de la educación primaria costarricense 1821-1948.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Blanco Zamora, Bernardita (Autor/a)
Otros Autores: Bonilla Chaves, Astrid Sofía (Autor/a), Calderón Granados, Flora (Autor/a), Obregón Morales, M. Magdalena (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 1995.
Materias:
EDUCACIÓN PRIMARIA > COSTA RICA

Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
Copia Disponible

Ejemplares similares