Tres modelos teóricos de la educación preescolar costarricense: el escolástico, el liberal-positivista y el pragmatista - Chan Cheng, Suet Ching (Seminario de graduacion (licenciatura en ciencias de la educacion con enfasis en educacion preescolar)–Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 1991., 1991)