Uso de fuentes históricas primarias en el aprendizaje de la historia contemporánea en la educación secundaria - Cordero Oviedo, Juan Carlos; Gómez Jiménez, Noemy 1983- (San José, C.R., 2011)
Tesis (licenciatura en enseñanza de los estudios sociales y la educación cívica)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2011.
Keywords: FUENTES PRIMARIAS; HISTORIA MODERNA -- ENSEÑANZA SECUNDARIA - METODOLOGIA; HISTORIA MODERNA -- SIGLO XX; APRENDIZAJE