Retana Varela, A. P., & Retana Varela, A. P. (2004). El modelo de comprensión oral propuesto por Cassany, Luna y Sanz en el desarrollo de las microhabilidades de la comprensión oral aplicado en el proceso educativo de la matemática de los estudiantes de las secciones 6-5 y 6-8, de la Escuela José Ana Marín del Circuito 09, de la Dirección Regional de Educación de San José 01. San José, [C.R.].
Citación estilo ChicagoRetana Varela, Adriana Patricia, y Adriana Patricia Retana Varela. El Modelo De Comprensión Oral Propuesto Por Cassany, Luna Y Sanz En El Desarrollo De Las Microhabilidades De La Comprensión Oral Aplicado En El Proceso Educativo De La Matemática De Los Estudiantes De Las Secciones 6-5 Y 6-8, De La Escuela José Ana Marín Del Circuito 09, De La Dirección Regional De Educación De San José 01. San José, [C.R.], 2004.
Cita MLARetana Varela, Adriana Patricia, y Adriana Patricia Retana Varela. El Modelo De Comprensión Oral Propuesto Por Cassany, Luna Y Sanz En El Desarrollo De Las Microhabilidades De La Comprensión Oral Aplicado En El Proceso Educativo De La Matemática De Los Estudiantes De Las Secciones 6-5 Y 6-8, De La Escuela José Ana Marín Del Circuito 09, De La Dirección Regional De Educación De San José 01. San José, [C.R.], 2004.