Araya Solís, M. E., & Barboza Morales, A. V. (1994). Principales características de la agresión y sus consecuencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje estudio a niños de la escuela Presb. Manuel Bernardo Gómez del Cantón de Palmares, año 1993 y propuesta de prevención y atención de la agresión a menores en edad escolar. [San José, C.R.: [editor no identificado].
Citación estilo ChicagoAraya Solís, María Esther, y Ana Victoria Barboza Morales. Principales Características De La Agresión Y Sus Consecuencias En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje Estudio a Niños De La Escuela Presb. Manuel Bernardo Gómez Del Cantón De Palmares, Año 1993 Y Propuesta De Prevención Y Atención De La Agresión a Menores En Edad Escolar. [San José, C.R.: [editor no identificado], 1994.
Cita MLAAraya Solís, María Esther, y Ana Victoria Barboza Morales. Principales Características De La Agresión Y Sus Consecuencias En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje Estudio a Niños De La Escuela Presb. Manuel Bernardo Gómez Del Cantón De Palmares, Año 1993 Y Propuesta De Prevención Y Atención De La Agresión a Menores En Edad Escolar. [San José, C.R.: [editor no identificado], 1994.