Teachers doing research : the power of action through inquiry /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Burnaford, Gail E. (Editor )
Otros Autores: Fischer, Joseph 1926- (Editor , Editor/a), Hobson, David (Editor , Editor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum, 2001.
Edición:2. edition
Materias:
Descripción
Descripción Física:xxii, 389 páginas : ilustraciones
ISBN:080583589X