(1991). Relación entre rendimiento escolar y situación socioeconómica-cultural: Proyecto no. 150-CIUNT Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Tucumán, Argentina: Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Filosofía y Letras.
Chicago Style CitationRelación Entre Rendimiento Escolar Y Situación Socioeconómica-cultural: Proyecto No. 150-CIUNT Instituto De Investigaciones En Ciencias De La Educación. Tucumán, Argentina: Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Filosofía y Letras, 1991.
MLA CitationRelación Entre Rendimiento Escolar Y Situación Socioeconómica-cultural: Proyecto No. 150-CIUNT Instituto De Investigaciones En Ciencias De La Educación. Tucumán, Argentina: Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Filosofía y Letras, 1991.