Chaves Barboza, E., & Salazar Soto, J. La historia de la matemática como recurso metodológico en los procesos de enseñanza aprendizaje: Una experiencia en secundaria.
Chicago Style CitationChaves Barboza, Eduardo, and Julio Salazar Soto. La Historia De La Matemática Como Recurso Metodológico En Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje: Una Experiencia En Secundaria.
MLA CitationChaves Barboza, Eduardo, and Julio Salazar Soto. La Historia De La Matemática Como Recurso Metodológico En Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje: Una Experiencia En Secundaria.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.