Desarrollo de un manual de apoyo docente desde la educación no formal para fomentar las habilidades de pensamiento crítico de los niños y niñas con capacidades intelectuales diferentes y dificultades de aprendizaje, de 7 a 10 años de edad con el apoyo del Programa de Filosofía para niños : por una educación inclusiva - Pérez Campos, Nancy Lucia 1988- ([San José, Costa Rica], 2016)
Práctica dirigida (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de la educación no formal)--Universidad de Costa Rica. Facutlad de Educación. Escuela de Administración Educativa, 2016
Keywords: EDUCACION NO FORMAL; EDUCACION INCLUSIVA; NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; NIÑOS Y FILOSOFIA; PENSAMIENTO CREATIVO (EDUCACION); PENSAMIENTO CRITICO EN NIÑOS; INNOVACIONES EDUCATIVAS -- COSTA RICA; CAPACITACION DOCENTE -- MANUALES