Núñez Chacón, M. J. Terminar el colegio incide directamente en reducción de pobreza: Cantones con mayores rezagos educativos concentran trabajo informal.
Chicago Style CitationNúñez Chacón, María José. Terminar El Colegio Incide Directamente En Reducción De Pobreza: Cantones Con Mayores Rezagos Educativos Concentran Trabajo Informal.
MLA CitationNúñez Chacón, María José. Terminar El Colegio Incide Directamente En Reducción De Pobreza: Cantones Con Mayores Rezagos Educativos Concentran Trabajo Informal.
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