Valoración de las implicaciones éticas, sociales y didácticas de la evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Estatal a Distancia /

Valoración de las implicaciones éticas, sociales y didácticas de la evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Estatal a Distancia /

Bibliographic Details
Main Author: Calderón Badilla, Yency 1980- (Autor/a)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: [San José], Costa Rica, 2017.
Subjects:
Universidad Estatal a Distancia (Costa Rica) > Escuela de Ciencias Exactas y Naturales
INTERNET EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR > EVALUACION > COSTA RICA
EVALUACION EDUCATIVA > COSTA RICA
APRENDIZAJE > INNOVACIONES TECNOLOGICAS > COSTA RICA
EVALUACION EDUCATIVA > ASPECTOS MORALES Y ETICOS > COSTA RICA
EVALUACION EDUCATIVA > ASPECTOS SOCIALES > COSTA RICA
EDUCACION A DISTANCIA > EVALUACION > COSTA RICA
TECNOLOGIA EDUCATIVA > COSTA RICA
INTERNET EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
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