Propositions de stratégies pour le développement de la compréhension écrite en FLE chez des élèves sourds aux Lycées Roberto Brenes Mesén et Napoleón Quesada Salazar - Calderón Calderón, Alejandra 1987- (Tesis (licenciatura en la enseñanza del francés como lengua extranjera)–Universidad de Costa Rica. Faculta de Educación. Escuela de Formación Docente, 2016– Tesis (licenciatura en la enseñanza del francés como lengua extranjera)–Universidad de Costa Rica. Facultad de Letras. Escuela de Lenguas Modernas, 2016, 2016)