|
|
|
|
LEADER |
00965nas a2200253 u 4500 |
001 |
000600521 |
005 |
20210430084650.0 |
008 |
190403s2012 gw fr p r ||||||||||spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
082 |
0 |
|
|a 370
|b E
|2 23
|
100 |
1 |
|
|a Vutha, Lai
|e Autor/a
|
245 |
1 |
3 |
|a La intervención de NGO Education Partnership (NEP) para reducir el analfabetismo en Camboya /
|c Lai Vutha.
|
300 |
|
|
|a 113-118 :
|b ilustraciones.
|
310 |
|
|
|a Semestral
|
650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION NO FORMAL
|
650 |
0 |
7 |
|a ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES
|
651 |
|
7 |
|a CAMBOYA
|
773 |
0 |
|
|7 nnab
|g No.79
|
856 |
4 |
1 |
|u https://www.dvv-international.de/es/educacion-de-adultos-y-desarrollo/ediciones/ead-792012/trabajo-en-red/la-intervencion-de-ngo-education-partnership-nep-para-reducir-el-analfabetismo-en-camboya
|y Ver articulo en digital
|
900 |
|
|
|a 2019
|
912 |
|
|
|a 3-4-2019
|
916 |
|
|
|a BEFT Procesos Técnicos
|
917 |
|
|
|a 3-4-2019
|
949 |
|
|
|a KCR-kcr
|