A cultural-historical study of children learning science : foregrounding affective imagination in play- based settings - Fleer, Marilyn; Pramling, Niklas (New York : Springer, 2015)
Keywords: CIENCIA -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA -- ESTUDIOS TRANS; EDUCACION DE NIÑOS; APRENDIZAJE; DESARROLLO INFANTIL -- ESTUDIOS INTERCULTURALES; JUEGO -- ASPECTOS PSICOLÓGICOS