How humans learn : the science and stories behind effective college teaching /

How humans learn : the science and stories behind effective college teaching /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Eyler, Joshua
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Morgantown : West Virginia University Press, 2018.
Edición:First edition
Colección:Teaching and learning in higher education / James M. Lang, series editor
Materias:
PROFESORES UNIVERSITARIOS > METODOS DE ENSEÑANZA
PROFESORES UNIVERSITARIOS > ASPECTOS PSICOLOGICOS
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COGNITIVO
NEUROCIENCIA COGNOSCITIVA
CEREBRO > INVESTIGACIONES
Acceso en línea:Ver documento en línea

Ejemplares similares

Ejemplares similares