Diseño de un instrumento para medir las actitudes de estudiantes de I y II ciclo de escuelas públicas hacia la educación inclusiva - Campos Sánchez, Fiorella 1994- (Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en discapacidad múltiple)–Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2021–Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en aprendizaje diverso)–Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2021, 2021)