La fértil sencillez de las irracionalidades enteras y el uso de las prácticas argumentativas en el aula /

Bibliographic Details
Main Author: Sánchez Fernández, Carlos (Autor/a)
Format: Article
Language:Spanish
Online Access:Ver artículo en línea
Description
Item Description:Cuadernos de investigación y formación en educación matemática--Año 14, número 18 (2019)--Descripción basada en el contenido visto el 30 de octubre, 2023
Physical Description:1 recurso en línea (11 páginas sin numerar) : archivo de texto, PDF.