Educación y sociedad : apuntes para una aproximación a la praxis educativa desde el marxismo = Education and society : notes for an aprochment to the educative practice from the marxism theory /

La evaluación de los aprendizajes es un proceso constante de producción de información para la toma de decisiones, sobre la mejora de la calidad de la educaciónen un contexto humano social, mediante sus funciones diagnóstica, formativa y sumativa. En los últimos veinte años el currículo cost...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Zuñiga, Luis Carlos 1982- (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
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