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| LEADER |
02012nam a22003257i 4500 |
| 001 |
041636 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20160205142927.0 |
| 008 |
151123t2010 pn a|||f||||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.39
|b P191
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| 110 |
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|4 Autor
|a Panamá. Ministerio de Educación
|9 4864
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| 245 |
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|a Reflexiones y estrategias para nuestra población con necesidades educativas especiales /
|c Panamá. MEDUCA, colaboración Profesora Noris Samaniego de Gamarra
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| 260 |
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|a Panamá :
|b MEDUCA,
|c 2010
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| 300 |
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|a 15 Páginas :
|b Ilustrado ;
|c 21 cm
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| 500 |
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|a Incluye contenido
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| 505 |
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|a Papel del Educador Áreas a desarrollar en el proceso aprendizaje Desarrollo de una clase Métodos fonéticos Métodos silábicos Enfoque constructivista Examen de lectura escritura
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| 520 |
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|a La labor docente especializado es un gran reto, por lo que debemos asumirlo con amor y humildad por el bien de los estudiantes que tanto lo requieren Para ayudarlos les ofrezco varias estrategias, reflexiones, ejercicios para ayudar a cada uno de nuestra población con NEE en el aula de clases
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| 650 |
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|2 lembs
|a INTEGRACIÓN ESCOLAR
|9 47
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|9 46
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
|
| 700 |
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|4 Colaboradora
|a Samaniego de Gamarra, Noris
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 05/02/2016
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| 992 |
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|a caridad alvarado
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| 999 |
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|c 8003
|d 8003
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_390000000000000_P191
|7 0
|9 14687
|a 04
|b 04
|d 2015-11-23
|e Compra
|f C
|g 12.00
|i 041636
|l 0
|o 371.39 P191
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|r 2015-11-23
|t ej.1
|v 12.00
|w 2015-11-23
|y BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|7 0
|9 28893
|a 02
|b 02
|d 2018-04-25
|e Compra
|f C
|g 12.00
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|r 2018-04-25
|t ej. 1
|v 12.00
|w 2018-04-25
|y BK
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|9 29496
|a 02
|b 02
|d 2018-04-25
|e Compra
|f C
|g 12.00
|i 020902
|l 0
|o 371.39 P191
|p 020902
|r 2018-05-15
|t ej. 2
|v 12.00
|w 2018-04-25
|y BK
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