|
|
|
|
| LEADER |
01711nam a22003257a 4500 |
| 001 |
082977 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20180425140721.0 |
| 008 |
180425b2000 cr ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_030000000000000_B489
|7 0
|9 28807
|a 08
|b 08
|d 2018-04-25
|e Donación
|f C
|g 10.00
|i 082977
|l 0
|o 371.03 B489
|p 082977
|r 2018-04-25 00:00:00
|t ej.1
|v 10.00
|w 2018-04-25
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 15002
|d 15002
|
| 020 |
|
|
|a 9968852090
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 371.03
|b B489
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a Bijil, Bart van der
|
| 245 |
|
|
|a La escuela y la comunidad rural /
|c Bart van der Bijil ; Coordinadores María Esther Aguilar y Jan Ooijens
|
| 250 |
|
|
|a Primera edición
|
| 260 |
|
|
|a Heredia, Costa Rica :
|b Universidad Nacional :
|b Universidad de Utrecht,
|c 2000
|
| 264 |
|
|
|a Heredia, Costa Rica :
|b Universidad Nacional :
|b Universidad de Utrecht,
|c 2000
|
| 300 |
|
|
|a 183 páginas :
|b ilustrado ;
|c 27 cm
|
| 505 |
|
|
|a ÍNDICE CAPÍTULO 1. HACIA UNA ESCUELA RURAL ABIERTA CAPÍTULO 2. POSICIONAMIENTO DE ESCUELA Y COMUNIDAD CAPÍTULO 3. EL MAESTRO Y LA MAESTRA EN LA COMUNIDAD RURAL CAPÍTULO 4. CONOZCAMOS LA REALIDAD COMUNITARIA CAPÍTULO 5. PROYECTOS COMPARTIDOS CAPÍTULO 6. APRENDER A EDUCAR EN LA COMUNIDAD
|
| 520 |
|
|
|a La guía didáctica que tiene en sus manos giras en torno a la relación entre la escuela y la comunidad rural.
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a ESCUELA
|v COMUNIDAD RURAL
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a ESCUELAS COMUNITARIAS
|
| 700 |
|
|
|4 Coordinadora
|a Aguilar, María Esther
|
| 700 |
|
|
|4 Coordinadora
|a Ooijens, Jan
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 25/04/2018
|
| 992 |
|
|
|a Sara Esther
|